为深入贯彻人才强校战略，提升我校师资队伍建设水平，服务学校转型发展，学校决定加强高层次人才的引进和培养工作。为做好此项工作，特制定本办法。  

  一、高层次人才分类及待遇  

  （一）第一类高层次人才  

中国科学（工程）院院士、国家“千人计划”入选者（含外专千人计划人选）、国家“特支计划”领军人才、“863”、“973”首席科学家和国家自然科学基金创新研究群体带头人、国家自然科学基金杰出青年基金获得者、国家“特支计划”青年拔尖人才、国家“青年千人计划”入选者和其他杰出领军人才、河南省“百人计划”、河南省高等学校特聘教授。  

（二）第二类高层次人次  

1．类别及条件  

（1）A类博士  当年有引进计划的世界排名前400位大学毕业的海外博士和第一学历为“211”、“985”大学本科毕业且为“985”大学博士毕业的   国内 博士，且同时满足以下条件之一：    

自然科学领域博士在本学科一级期刊或SCI （二区以上）收录期刊发表论文2篇以上（限独著或第一作者），社会科学专业领域博士独立发表论文被CSSCI收录3篇以上（限独著或第一作者）,其中必须有1篇为本学科一级期刊。  

‚获得省级以上优秀博士论文  

ƒ自然科学领域博士主持或参与（排名前二）国家级科研项目，社会科学领域博士主持或参与（排名前二）国家级科研项目。  

（2）B类博士 当年有引进计划的紧缺专业博士。  

（3）C类博士  当年有引进计划的博士。  

2．待遇  

说明：（1）服务期8年；（2）购房前学校提供2年有偿使用的过渡房1套；（3）A类博士住房补贴分三次发放，首次发放70%，4年中期考核合格发放20%，8年终期考核合格发放10%。B类、C类博士住房补贴一次性发放；（4）安家费，A类、B类、C类博士来校当年一次性付清；（5）博士来校后三年内享受副教授校内津贴待遇，之后按实际职称享受待遇；（6）博士津贴1000元/月；（7）博士配偶满足当年河南省公开招聘进人要求和调动要求的，按公开招聘和调动程序进入我校工作；配偶不满足要求的，学校根据工作需要按人事代理方式解决工作事宜，但必须满足A类博士配偶为本科以上学历或有初级以上职称；B类博士配偶为全日制本科以上学历或有中级以上职称；C类博士配偶为全日制硕士研究生以上学历或有中级以上职称。  

   新进博士后以其博士毕业学校参照以上标准兑现相关待遇。  

（三）第三类高层次人才  

指经学校批准攻读博士研究生，获得博士双证返校的在职在编在岗人员。  

此类人才不再发放安家费，其他待遇同当年引进的同类 别 博士。  

  （四）第四类高层次人才  

1．类别及条件  

优秀硕士： 当年有引进计划的紧缺专业的世界排名前50位大学毕业的海外硕士或第一学历为“985”大学本科毕业且为“985”大学硕士毕业的国内硕士，同时满足以下条件之一：  

自然科学领域硕士在本学科一级期刊或SCI收录期刊发表论文1篇以上（限独著或第一作者），社会科学专业领域硕士独立发表论文被CSSCI收录2篇以上（限独著或第一作者）。  

‚获得省级以上优秀硕士论文。  

ƒ自然科学领域硕士参加国家青年基金项目，参与国家自然科学基金项目，排名前五；社会科学领域硕士参与国家社科基金项目，排名前五。  

   2．待遇  

   说明：（1）服务期8年；（2）购房前学校提供2年有偿使用的过渡房1套；（3）住房补贴、安家费一次性发放；  

二、考核管理  

（一）第一类高层次人才考核  

  依据引进协议，一事一议  

 （二）第二类高层次人才考核  

   1．A类博士考核：  

4年进行中期考核，完成以下科研考核任务之一的，可以发放第二次购房补贴；8年终期考核，完成以下全部考核任务的，可以发放全部购房补贴。  

自然学科：（1）作为主持人以太阳集团tyc539为第一单位获批国家级项目1项；（2）在本学科SCI期刊发表论文6篇以上，其中二区以上2篇，或在我校规定的A类核心期刊上发表论文4篇以上，均要求独著或排名第一；（3）获得省级以上学术荣誉称号或省（部）级以上成果奖励（要求独立完成或排名第一）。  

或者累计科研到帐经费达到300万元以上。  

社会学科：（1）作为主持人以太阳集团tyc539为第一单位获批国家级科研项目1项或获批教育部社会科学项目1项；（2）独立发表论文被CSSCI收录6篇以上，其中至少2篇被人大复印资料、新华文摘转载或被中国高校人文社会科学文献中心收录；（3）获得省级以上学术荣誉称号或省级以上成果奖励（要求独立完成或排名第一）。  

或者累计科研到帐经费达到50万元以上。  

2．B类、C类博士考核：完成学校规定的教学科研任务。  

   （三）第三类高层次人才  

  考核同当年引进的同类别博士。  

   （四）第四类高层次人才  

  完成学校规定的教学科研任务。  

  （文件中的世界大学排名以“国际高等教育研究机构Quacquarelli Symonds 发布的QS世界大学排名”为基本依据，由学校研究决定。）