土木工程学院2015年年终总结

2015年是我校本科教学合格评估整改工作验收年和转型发展的提速年。在校党委的正确领导下，各兄弟院系的大力帮助下和土木工程学院全体教职工的共同努力下，土木工程学院圆满完成了2015年的各项工作，以较高质量参与了本科教学合格评估整改工作验收工作和转型发展提速工作。并在教学、管理、实验室建设、科研、师资培养、对外交流、学生工作等方面取得了一定的成绩，现对2015年土木工程学院工作进行总结，理清2016年工作思路。

一、重视党建、思想政治、精神文明建设工作

土木学院党委始终把党建和思想政治工作放在各项工作的首位，通过构建学习型党委为抓手，切实加强理论武装工作，着力提高领导班子的服务意识和执行能力，积极开展精神文明创建工作，着力提高师生员工积极投身建设和谐校园的主动性，为学校的发展提供扎实的思想基础和强大的精神动力。

我院按照学校部署，认真进行党员干部“三严三实”专题教育学习，坚持从实际出发，加强分类指导，结合实际开展多样的专题教育，注重研究融入经常性学习教育的办法措施，引导党员干部把参与专题教育与加强理论学习和理论武装结合起来，与在本职岗位上发挥先锋模范作用结合起来，与践行党的宗旨、联系服务群众结合起来，以自觉践行“三严三实”的实际行动树立和维护党员干部的良好形象。做到带头学习提高、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头整改问题，认真践行“三严三实”，形成以上率下、上行下效的良好局面。

2015年我院党风廉政建设工作在校党委的正确领导下，以十八大精神为指导，以党的群众路线教育实践活动为主线，通过认真落实党风廉政建设责任制，加强教育，提高党员干部廉洁自律意识，践行群众路线，转作风，深入推进机关作风和效能建设的形式。以抓教育、抓制度、抓监督为重点，狠抓党风廉政建设责任制落实，进一步加强机关作风和效能建设，提升了干部队伍素质，转变工作作风，强化服务，务求实效，进一步把反腐倡廉工作提高到一个新水平。

按照学校安排，开展并完成了党的群众路线的的各项工作。

我院于2015年3月经全体党员大会差额选举产生土木工程学院第一届委员会。土木工程学院党委由7人组成，王建平同志任党委书记，李福华同志任党委副书记。党委下设6个党支部。土木工程学院党委将紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，在学校党委的领导下，紧紧围绕“育人”这一根本任务，充分发挥和体现基层党委的政治核心作用，深化改革推进发展，不断提升教学、科研和学生管理工作水平，为学校的转型发展做出贡献。

我院还充分利用每周四的政治学习时间对教工进行理论政策的宣讲，认真落实党委、宣传部安排的学习任务，并针对提高高等教育质量做了专题讲座和专题调研。并成立土木工程学院党建研究会，共有会员11人,已撰写党建论文4篇。

2015年度，我院共发展党员63名，预备党员转正56名。组织党课培训两期，共169人参加。

精神文明建设方面，我院积极开展院部文化建设，领导班子积极筹划，并结合学校的院部整合对院办公楼和实验室楼道进行美化和亮化，各楼层和办公区突出了土木学院文化特色。以争创全国文明单位为契机，积极开展精神文明创建活动，召开会议进行动员部署，确定了校级文明班级、校级文明学生创建个人，并有针对性地做好工作。承办并组织学校第四期道德讲堂，参与学生160人。在学校第六个文明教育月中5个班集体获得先进集体，37名同学获得先进个人荣誉称号；在学校举办的第六个宿舍文化节中，19个宿舍被评为文明标兵宿舍，47个宿舍被评为文明宿舍。

二、土木工程学院评估整改工作验收工作

2015年上半年，土木工程学院迎接了本科教学合格评估整改工作验收。在巩固2014年正式评估成果的基础上，针对专家组所提出的在人才培养理念、人才培养方案、师资队伍建设、各教学环节教学内容与方法、教学管理和质量监控、学科建设和专业建设、在产学研合作教育等方面提出的整改意见，梳理了整改举措与主要成效，提出了今后努力的方向，据此撰写了《土木工程学院本科教学合格评估整改自评报告》，并向校内专家组进行了汇报。完成了涉及教学工作的评估整改工作验收准备工作和迎接教育部专家组的正式验收工作。

三、转型发展试点专业申报工作

按照教务处安排，积极参与转型发展试点专业申报工作。填写了《太阳集团tyc539转型发展试点专业申报表》和《太阳集团tyc539转型发展试点专业建设评估指标体系》。土木工程学院的土木工程专业和建筑环境与能源应用工程专业列为建筑材料专业集群的转型发展试点专业。

四、完善学院教学管理制度、积极实施教学改革、认真配合教务处和质量监控中心各项检查工作

结合党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育，回应广大教职工的呼声，制定了《土木工程系教学质量优秀奖评选暂行办法》、《土木工程学院教学改革实施意见》、《土木工程学院关于促进学生就业工作暂行办法》等管理文件。

积极实施教学改革。制定了《土木工程学院2015年教学改革实施意见》，在毕业设计、课堂教学、课程设计、实习教学等方面深入改革。

配合检查组完成了2015年两学期的授课计划、试卷、实习实训环节资料检查；期中教学检查；毕业设计前期、中期、后期检查；主干课程验收；教学档案检查等。

五、收获科研成果、加强学术交流

顺利完成了土木工程学院2014年第二次和2015年第一次科研项目的鉴定工作，两次共10项成果全部达到国内领先水平，目前正在准备2015年度第二次科研鉴定工作；组织申报2015年度国家自然基金项目6项，组织申报2016年度河南省科技厅科研项目8项，全部通过校学术委评审，7项已通过省科技厅第一次立项公示；组织申报河南省教育厅科技项目3项，全部通过校学术委评审；组织科研项目参加洛阳市科技进步奖评审，最终获得二等奖四项；组织科研项目参加省教育厅科技成果奖评审，最终获得一等奖2项，二等奖1项；组织参加河南省科技进步奖评审，最终获得三等奖1项。

邀请公信知识产权事务所专家为老师们做了专利申请报告会，使今年我院专利申请量有了较大幅度的提升；本年度，土木工程学院科研方面共完成论文26篇，其中，一级期刊一篇，中文核心期刊14篇，EI收录12篇；鉴定省级科研项目9项，省部级获奖1项，地市级获奖7项；授权专利40项，其中发明专利11项。

加大学术交流力度，先后派出交通与隧道工程系教师、力学教研室等系部教师参加（第四届）国际桥梁与隧道技术大会、沥青路面及桥梁检测、华北与华中地区高校力学课程教学专题报告会、软基处理、桩基与深基坑工程技术研讨会、地下空间开发大会等学术会议，开阔了教师眼界，了解学术前沿。11月10—11日，我院承办首届河南省土木建筑学术年会暨第二届地方学会工作研讨会，来自河南省内近百余位专家、学者参加了会议。达到相互交流研讨，宣传我校我院的目的。

六、加强实验室建设、探索实验室管理新模式

在学校领导的支持下，完成了实验室新增试验设备计划和实验室改造计划的院内汇报工作。完成了2015年教学仪器设备购置计划申报工作。针对力学实验仪器损坏较多，一方面积极申请专项资金对损坏较多的纯弯梁实验装置进行替换，一方面对现有可以运行的设备进行维修和改造，并组织了针对新进仪器进行力学实验指导教师的培训工作。加大三性实验设备的购置力度，2015年度，针对土木工程专业与外单位合作联合开发多功能地下工程实验装置，目前已完成设计工作。

针对实验室管理模式中存在的问题，提出了在专业实验室设置兼职实验员的改革方案，并制定了一系列规章制度，并在运行过程中不断加以完善。完成了实验室技术人员的职责分配工作，目前运行效果较好，各个实验室运行正常。

七、加强师资队伍建设，完善师资队伍结构

引进工程力学、建筑环境与能源应用工程专业硕士研究生各一名，土木工程专业博士研究生一名，极大程度上缓解了教师不足的问题。本年度共有两名教师通过高级职称评定（正高和副高各一名），职称结构进一步改善。我院继续加大青年教师挂职外出锻炼力度，推荐两名教师在施工企业挂职锻炼。这些措施将会很好的改善土木工程学院师资结构，同时也会给土木学院带来很多新的思维和新的知识，促进土木工程学科的发展。

八、加强校企合作，扩大对外交流

加大产学研合作力度，努力向深入合作发展。继续和广鑫、河阳等单位加强项目合作交流，全年入校经费110余万元；与河南智博建筑设计有限公司达成协议，由河南智博设计有限公司在土木工程学院成立设计分院，已有20余名设计人员直接入驻土木工程学院。

截止目前，与我院已实质性合作企业已达到18家。积极与教育部“卓越工程师教育培养计划”接轨，构建了应用型工程人才培养的实践教学体系。使我院能够更好的适应社会与市场需要，有针对性培养人才，结合市场导向，注重学生实践技能，更能培养出社会需要的人才。

九、积极探索新模式下的教学方法，紧跟时代潮流

BIM（建筑信息模型）是以建筑工程项目的各项相关信息数据作为模型的基础，进行建筑模型的建立，通过数字信息仿真模拟建筑物所具有的真实信息，成为土木工程行业的发展趋势。2015年3月，土木工程学院与清华斯维尔公司联合成立了“BIM实训室”。同时今年针对学生开展了多场BIM宣讲会，参加学生达到800余人。经过我院积极申报，在今年九月的河南BIM发展联盟成立会议上，我校成为河南省BIM联盟首批成员单位。12月10日下午，河南BIM发展联盟来到在学院举办 “BIM高校行”大型公益活动。通过领导、教师座谈和对学生大型报告会的形式推进BIM教育教学工作。

十、加强对学生科技制作和创新创业方面的投入及指导

土木工程学院今年积极参与和举办多种学生科技竞赛，通过科技竞赛的引领和带动作用，夯实学生的专业知识基础，提高学生的创新能力和动手能力，成功举办太阳集团tyc539第一届结构设计大赛。5月份，在第六届全国“斯维尔杯”建筑信息模型（BIM）应用技能大赛中土木工程学院首次组队参加比赛，获得全能三等奖和最佳组织奖，组队参加第五届中南地区高校结构力学竞赛，获得优秀奖一名。在11月份的河南省举办的高校“筑邦杯”结构模型设计大赛中，首次派出两组学生参赛均取得三等奖的好成绩。此外，积极参加河南省第二届空调制冷大赛、校“挑战杯科技制作大赛”等赛事，继续举办CAD制图大赛、测量大赛等传统竞赛，争取将其升格为校级竞赛项目。目前正在筹办太阳集团tyc539第一届BIM赛事。

鼓励学生的创业能力的培养。土木工程学院2012级“卓越工程师”试点班学生基于对无人机的爱好，注册成立了“洛阳卓凡科技文化有限公司”，并开展了诸多业务，有较大的社会影响力。近期他们的创业经历引起了广泛的关注，受到市委、市政府领导的首肯，省市多家媒体均作了报道。由“卓凡科技有限公司”与洛阳市邮政局联合发行的大美洛阳明信片已公开发售。土木工程学院鼓励学生的创新创业精神，在人、财、物等方面给予支持，专门为他们配备了指导教师、提供了工作室并给与一定经费支持。该公司目前已正式入驻我校大学科技园。并获得河南省2015年度大学生自主创业引导专项扶持资金8万元。

我院学生赵光在洛阳市第三届创业大赛暨首届创客大赛中的《小河泡菜》项目获得三等奖，并获得“创意创业”之星称号；我院毕业生李俊楠参加天津卫视的《非你莫属》节目获得用人单位的好评。

十一、想方设法，全力做好毕业生就业工作

毕业生就业工作是一项艰巨的任务，是学院发展的重要方面。为保证我院毕业生充分就业，土木学院党委想方设法动员各方力量，大力拓展毕业生就业工作，前往一线企业推荐毕业生。尽管受到行业调整的影响，但在广大教职员工的共同努力下，仍然组织了土木工程学院各专业类型的系内招聘会几十场，有力地支持了毕业生就业工作。

截止的12月下旬，我院2015届毕业生就业率达到96.45%，位居全校12个学院第一。

十二、加强工会工作、建设五好基层工会

土木工程学院分会紧紧围绕实际，贯彻落实学校教代会的各项部署，努力加强工会自身建设，不断提高工会工作水平，在各项工作中取得了明显成绩。在4月份完成了我院分会第一届工会委员会的换届，组织机构健全。于12月完成“教工小家”建设的检查验收。向校工会推荐师德先进个人一名、巾帼标兵两名、工会工作积极分子一名、力学教研室为校巾帼文明岗。

积极组织教工参加学校组织的各项活动。组织全体教工参加了学校运动会。荣获校职工排球赛女子第三名，校羽毛球赛团体第三名的好成绩。积极看望生病职工，帮助解决生活上的一些问题，并为家中老人病故的教工送去慰问金。申请工会困难补助1人。

十三、重视学生工作、完善学生管理

不断加强学生干部队伍建设，积极组织学生干部培训，努力提升学生干部素质，更好的服务学生，切实起到模范带头作用。重视辅导员队伍建设，加强辅导员的培训和辅导，积极调动他们的工作热情和积极性，生活上关心他们，工作上严格要求他们，充分发挥他们在学生管理中的主导地位与作用。

在院党政班子的关心下，在分团委与全体辅导员的共同努力下，学生工作取得较大成绩。2015届本科毕业生中有84名顺利考取硕士研究生，考研率达到18.34%，位居全校第二，并获得学校2015年硕士研究生考试工作先进集体。在校团委举办的学习习近平总书记系列讲话精神演讲比赛中，柴璐璐同学获得一等奖；分别的在校诚信校园行活动和宿舍文化节中获得优秀组织奖；校学生篮球赛中，我院男篮代表队获得第二名，女篮代表队获得第四名。校学生排球赛中，我院男排代表队获得第二名，女排代表队获得第四名。在学校举办的第一届宗教知识竞赛中获得第一名。2015级新生军训中，我院学生方队获得分列式全校第二名的好成绩。我院在2015年度获得了优秀志愿服务集体。同时我院也积极参与我校“二级心理辅导站示范与试点单位”的评选，被评为二级心理辅导站示范单位，并积极迎接河南省思政厅及各高校相关单位的验收。

2015年度共评选奖学金73人，发放金额377000元。为家庭困难学生评定助学金473人，发放金额1419000元；申请助学贷款共84笔，金额487300元。向因家庭贫困学生发放过冬棉服53件。

全年共评选校先进班集体10个，校三好学生113人，优秀学生干部78人，社会工作积极分子12人。推荐产生省级先进班集体2个，省级三号学生6人，省级优秀学生干部2人。

十四、工作中存在的问题和今后努力的方向

1、进一步修订人才培养方案，落实教育部、河南省、学校有关文件要求，以应用型人才培养为目标，修订完善各专业方向人才培养方案。

2、加强双师型教师队伍建设，继续鼓励青年教师到企业挂职锻炼。制定有效的考核措施，提高挂职锻炼的效果。

3、加强课程建设，课程建设是实现人才培养方案的支撑。在任课教师选派、课程教学大纲制定、教材选用、课堂教学方法、课程考核方式等方面进一步落实应用型人才的培养目标。组织有企业高级工程技术人员和课程集群教师参加的课程教学大纲研讨会，细化课程内容。

4、加强实习教学平台建设，土木工程学院的校外生产实习和毕业实习的延续时间（合计8周）与一个完整的工程建设周期（1年以上）差距很大，仅靠现场实习难以达成实习目的。计划重建并升级土木工程学院校内实习基地，采用硬件、软件并举的方式模拟工程实际过程，提高实习效果。

5、加强实习环节教学管理，在实习教学环节的组织、实习教学环节的过程控制、实习教学环节的考核、实习教学环节的激励政策等方面加大改革力度。

6、加强毕业设计环节的管理，重视毕业设计选题质量，聘请企业工程技术人员参与指导毕业设计，努力做到“真刀真枪”做毕业设计，落实毕业设计课题与就业岗位对接。

7、科研方面，土木工程学院目前在三方面有待提高：首先高层次科研水平有待提高，科研发展后劲不足，2015年我院国家级项目没有项目获批，省级项目立项较少，高层次的SCI论文、EI期刊论文等数量较少，和我院具有的科研平台水平不匹配，且科研成果数量和质量有下滑趋势，主要和行业景气度下滑有关与为老师们创造的科研条件不够有关；第二，学术交流较少，今年邀请校外专家来学院作学术报告数量较少；第三，部分老师科研动力不足，今年仍然有部分老师没有科研业绩分。

针对这种情况，我院将沉下心来，苦练内功，培养学术骨干，并为学术骨干创造相应的实验条件，力争在科研成果的数量和质量上有大的提升；对部分科研业绩较少的老师，分析原因，对其帮扶。

8、实验室工作方面：实验室相关制度落实有待加强；努力提高实验室仪器设备的完好率和利用率；大力提高实验室服务地方和科研能力，提高仪器设备的经济效益。

将进一步落实实验室相关制度，以此为契机，提高实验仪器的利用率；做好实验室人员和任课教师的培训工作，对损坏的实验仪器进行维修或升级，保证实验课程质量；加大对服务地方、教学、科研利用率较高的仪器设备的采购工作，为教学、科研、对外服务奠定基础。

9、科技竞赛与创新创业方面：目前参与的学科竞赛的参与面较窄，主要集中在土木工程专业，可供建环和给排水学生的竞赛较少；由于多数竞赛都是首次参赛，比赛经验不足，竞赛成绩仍有提升空间。

为此我院将积极参加暖通、给排水方面的专业竞赛，扩大竞赛的参与面；在总结目前竞赛经验的基础上，努力提高竞赛成绩；加大学生创业尤其是和本专业相关的创新创业支持力度。

十五、2016年工作计划

1、构建学习型党组织，落实群众路线教育活动和“三严三实”教育成果，加强班子党风廉政建设。

2、在学校的总体部署下，继续全面围绕学习开展转型发展的各项工作。

3、继续充实教学基本文件，以课程群为基础，组织相关专业教师加强网络课程、主干课程的建设和应用，提高教学质量。

4、进一步落实听课制度，加强对青年教师的业务能力培养。在学校政策允许的条件下，继续选派青年教师深入设计院、施工企业见习，提高教师的实践经验，从而提高教育教学质量。

5、创新激励机制，动员有能力的老师和学生积极参与到大学生课外学术科技作品活动中来。

6、做好2016年职称评审工作与2016年人才引进。

7、确保安全稳定，构建和谐文明学院

8、做好学校安排的各项临时工作。

土木工程学院党委       土木工程学院

2015年12月23日