1

学前教育专业人才培养定位与多维实践教学体系构建  

李会转

黑龙江高教研究 2019.06    

中文核心

2

我国高等教育功利化倾向的矫治措施

李会转

现代教育管理 2019.10  

中文核心CSSCI扩展版

3

城乡教育一体化评价指标体系构建研究

李瑾、李文霞

现代教育管理 2019.04

中文核心CSSCI扩展版

1

杨冬梅

豫西地区曲剧声腔艺术研究

河南省社科规划

省部级

2019

2

赵学义

高校合约不当退出的追究责机制研究

河南省社科规划

省部级

2019

3

吴璇

丝路视域下河南石窟音乐图像研究

河南省社科规划

省部级

2019

4

梁燕

一带一路背景下河南传统民间艺术产业的创新发展研究

河南省科技厅

省部级

2019

5

王艳

豫西濒危曲种三弦饺子书的艺术价值与传承发展问题的研究

河南省教育厅

地厅级

2019

6

李自浩

大学生借助网络平台分享音乐的动机及传播效果研究

河南省教育厅

地厅级

2019

7

李晓男

“绿水青山”理念下的洛阳古都特色保护与创新建设研究

河南省教育厅

地厅级

2019

8

李瑾

新时代背景下河南省城乡教育一体化发展问题研究

河南省教育厅

地厅级

2019

9

吴璇

丝路沿线石窟乐舞图像文化传播交流研究

河南省教育厅

地厅级

2019

10

郭颖

高校学生寝室人际关系的心理调适研究

河南省社科联

地厅级

2019

11

徐晓蕾

非遗视角下河洛大鼓的艺术形态探析

河南省社科联

地厅级

2019

12

张晓龙

新时代高校教师教育改革发展模式研究

河南省社科联

地厅级

2019

13

杨鲜霞

精准扶贫建设背景下农村救助对象自我发展现状的分析与对策

河南省社科联

地厅级

2019

14

田甜

河南省旅游演艺资源利用与开发研究

河南省社科联

地厅级

2019

15

金萌

传承与创新：当代文化视阈下河南曲艺的文化嬗变

河南省社科联

地厅级

2019

16

李婉晨

河洛传统音乐文化的传承与创新研究

河南省社科联

地厅级

2019

17

徐淑红

“互联网+”背景下河洛大鼓的传承与创新研究

河南省社科联

地厅级

2019

18

李婉晨

河洛民歌的传承创新与普及

河南省普及规划

地厅级

2019

19

张霖

警惕微信诈骗，筑牢心理防线

河南省普及规划

地厅级

2019

20

吴璇

“一带一路”背景下河南豫剧的传承发展和创新研究

洛阳市规划办

地厅级

2019

21

杨鲜霞

精准扶贫背景下洛阳市农村帮扶对象价值观发展现状的实证研究

洛阳市规划办

地厅级

2019

22

吴继红

洛阳农村幼儿教师专业发展的现状分析及对策研究

洛阳市规划办

地厅级

2019

23

徐晓蕾

《基于洛阳本土化背景下的奥尔夫音乐教学法的实践与研究》—以洛阳两所城乡小学为研究个案

洛阳市规划办

地厅级

2019

24

李婉晨

河洛民歌的艺术价值与传承发展研究

洛阳市规划办

地厅级

2019

25

金萌

河洛濒危曲种的发展对策研究

洛阳市规划办

地厅级

2019

26

李晓男

魏碑的兴衰及其艺术价值——以龙门石窟造像记为例

洛阳市规划办

地厅级

2019

27

李焕有

乡愁文化地方元素挖掘与转化研究

洛阳市专家县区行

地厅级

2019

28

吴璇

学前教育专业音乐课程体系分析与改革发展研究

河南省教育厅教师教改

地厅级

2019

29

张晓龙

“U-G-S”模式下高校教师教育改革实践及引领研究

河南省教育厅教师教改

地厅级

2019

30

任占国

教育学原理

太阳集团tyc539思政课题

地厅级

2019

31

吴璇

音乐鉴赏

太阳集团tyc539思政课题

地厅级

2019

32

赵传兵

课程思政视野下课程内容开发的策略研究：基于学前教育专业《教育学》课程的实践

太阳集团tyc539教改课题

地厅级

2019

33

李婉晨

音乐表演专业混合式课堂教学模式实践与探索

太阳集团tyc539教改课题

地厅级

2019