为了更好的提升学前教育学生的动手实践能力和艺术综合素养，深化专业课程改革，10月21日，教育科学与音乐学院学前教育教研室郭颖老师组织2021级学前教育专业学生，走进河南科技大学幼儿园开展幼儿园实用手工与环境创设实践教学活动。

此次进行的课程教学实践活动内容是美术技法课程中的“门窗装饰设计”部分。同学们分成12个小团队，运用课程所学技法和多种装饰材料，结合每个教室的主题，对幼儿园的门窗进行设计与装饰。经过前期的精心准备，每支团队的设计理念创意独特，有效运用各种材料，对幼儿园的环境创设进行了美化。

此次校企合作实践活动的开展，进一步增进了学前教育专业与实践基地幼儿园深度合作、积极推进产教融合，创新教学方法，又能帮助学前教育专业学生加深对幼儿园教学活动的理解认识，让学生到基层实践，强化了学生的专业水平，进而将理论学习与教学实践有机结合。通过高校课堂与幼儿园情境的共同联动，积极落实学前教育专业认证理念，不断推进专业教学改革，提高人才培养质量。