“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来，教育科学与音乐学院党委认真贯彻学校党委主题教育部署要求，结合人才培养工作，统筹推进学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施，创造性开展工作，多出实招硬招，推动主题教育不断向实处着力、深处拓展。

2019年9月26日，教育科学与音乐学院党委开展主题教育第一次集中学习研讨。图为集中学习研讨现场，副校长丁梧秀带领督查组成员对研讨活动进行认真督查。

学习教育走心。用心谋划主题教育，制定《教育科学与音乐学院“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案》，明确主题教育的总体要求、具体安排、落实措施，坚持以领导干部为重点，以党课和形势政策教育课为抓手，发挥领导干部示范带动作用，加强组织领导，强化推动落实，构建党委

2019年9月19日，教育科学与音乐学院党委召开“不忘初心、牢记使命”主题教育动员大会。图为学院党委书记苑成存作动员报告。

班子、基层支部和党员师生联动推进机制。静心学习原著原理，严格落实学校方案要求，联系工作实际，用好“五种形式”，压实“三会一课”，更新学习内容，创新主题党日，压茬推进各类理论学习，通过点滴接力、融会贯通，确保领学到位、督学到人、自学到心。捧心交流学习收获，突出抓好领导班子成员集中学习研讨，做到选题要准、学习要深、研讨要实。譬如班子成员《掐准“四字诀”，念好“政治经”》发言提纲，从学、知、行、意等四个方面，展示了加强政治建设的理论认识与实践思考，表明学院主题教育进到了新刻度。

调查研究留意。坚持边学习教育边调查研究，身体力行“三个坚持”。坚持立意要高，班子成员选定的6个调研课题题，涉及主题党日、专业发展、实践教学、实习基地、学风建设、学生需求等方面的内容，着眼查找自身问题和解决实际问题，立足人才培养和正在做的事情，体现政治站位意识，落实立德树人要求。坚持主意要明，针对调研课题内容，

教育科学与音乐学院认真深入开展调查研究，身体力行“三个坚持”。图为班子成员开展调研时的部分调查问卷。

不断创新办法、拓宽途径，主动深入教学一线和师生当中，开展深入细致的调查研究。学院领导多次深入教学课堂、军训现场和学生宿舍，认真听取师生意见建议，确保调查研究“点上深入、面上覆盖、线上提质”。坚持心意要决，强化调研分析，切实解决问题，提出有效思路和可行对策。学院在学风建设调研中，紧紧抓住“学风建设落地不够”的问题，提出了争创“四无班级”措施（无旷课、无违纪、无作弊、无挂科），积极构建党委主导、团学督导、班团引导的学风建设机制，有效解决了学风建设落地“温差”问题。

为传承红色基因，加强爱国主义教育，2019年9月23日，教育科学与音乐学院志愿拥军服务基地在“全国最美拥军人物”、“兵妈妈”乔文娟“战士之家“挂牌落户。图为在挂牌仪式现场与“兵妈妈”乔文娟合影留念。

检视问题求实。坚持高标准、严要求，聚焦“五个对照”，认真做到“三个求实”，切实把问题和不足查准查实。坚持自我检视求实，围绕初心使命和目标任务，结合岗位职责和工作实际，以“三省吾身”的人生态度直面自己，以“常怀差距”的看齐意识检视工作，以“及时复盘”的工作姿态反思不足，确保自我检视经常深刻有效。坚持征求意见求实，采取随机谈话、座谈交流、问卷调查等方式，访谈师生33次、272人次，征集意见建议12条。确保征求意见落地落细，充满“泥土味儿”。坚持反思剖析求实，发扬刀刃向内的自我革命精神，敢于正视问题、正视差距、正视矛盾，用担当作为精神，抓准真实问题、找到关键症结、提出改进措施。学院领导班子检视问题2个，领导班子成员检视问题15个、不担当不作为问题9个。

整改落实见效。针对检视的不足问题，坚持边学边查边改、即知即改真改，认真抓好整改落实。学习教育融入日常，认真学习习近平总书记关于主题教育的重要讲话精神，把“以解决实际问题的成效为衡量标准”这个要求深植于心，规范党委中心组理论学习、基层党支部“三会一课”、主题

2019年10月8日，教育科学与音乐学院党委理论学习中心组集中学习贯彻习近平总书记在河南调研考察时的重要讲话精神。图为集中学习现场。

党日、志愿服务活动，推动学查改做贯穿全程。整改事项落地见效，按照“列清单、定目标、出实招、明时限”的整改思路，贯彻“发现问题立行立改，不能拖延，不能虚与应付”的整改要求，狠抓整改落实，一件一件接着做，一件一件做到位。目前，党员活动室功能提升等5件立行立改事项已整改到位，需要较长时间的整改事项正在持续推进。

2019年10月15日，教育科学与音乐学院党委开展志愿服务活动。图为学院党委书记苑成存、院长李文霞与大家一起清理楼道墙壁陈旧的张贴物。

组织领导到位。认真落实学校主题教育“四项要求”，充分发挥学院领导班子成员的示范带动作用，着力在“三化”上下功夫。着力机制优化，抓好理论学习“一号工程”，探索实践党委班子牵动、领导干部推动、基层支部联动、党员干部主动的有效机制。着力协同强化，推进学习与工作同步、调研与实践同步、检视与整改同步，形成凝心聚气、真抓

实改、同频共振的浓厚氛围。着力融合转化，强化党建引领，把主题教育与人才培养衔接起来、与重点工作对接起来，以引领强化融合，以融合助推转化，形成聚力发力、提质增效、促进发展的良好局面。

组织领导到位。认真落实学校主题教育“四项要求”，充分发挥学院领导班子成员的示范带动作用，着力在“三化”上下功夫。着力机制优化，抓好理论学习“一号工程”，探索实践党委班子牵动、领导干部推动、基层支部联动、党员干部主动的有效机制。着力协同强化，推进学习与工作同步、调研与实践同步、检视与整改同步，形成凝心聚气、真抓

实改、同频共振的浓厚氛围。着力融合转化，强化党建引领，把主题教育与人才培养衔接起来、与重点工作对接起来，以引领强化融合，以融合助推转化，形成聚力发力、提质增效、促进发展的良好局面。