2019年6月19日，太阳集团tyc539教育科学与音乐学院邀请到原洛龙区教育局长、基础教育研究者张欣老师于太阳集团tyc539开元校区图书馆报告厅为教育科学与音乐学院17级小学教育、心理咨询专业的学生进行题为《小学教师教学能力与科研素养培养》的讲座，讲座由教育科学与音乐学院李焕有院长主持。

讲座从了解6-12岁学生的生理、心理特质、习惯养成的重要性和构建什么样的课程体系切入点。在教学能力的提升方面，讲到应该是以教师教导学生学会学习过程的方法为基础，来修炼自己的施教能力；在科研素养的培植方面，主张在教学工作中，以解决实际问题为抓手，发现问题、提出问题、分析问题，开展参与跟进式培训来解决问题，从而提升自己的科研能力。张欣老师向学生们讲到，幸福是一种感觉，而影响力大于注意力就等于幸福。人应该怎么活着，怎样看待这个世界，而什么才是最有价值的？没有人能正得了你的三观，只有自己来纠正自己。三观正，一切都迎刃而解。

教学的内涵，是教师教导学生学会学习的过程；科研的内涵，是发现、提出、分析问题并编制出解决方法；成长的内涵，是在知行与行知中我要成长的过程。本次讲座的开展深入浅出地为教育科学与音乐学院的学生们解析了小学教师教学能力与科研素养的培养途径，学生们也纷纷表示要把学到的东西付诸于行动，不断探索，刻苦钻研，尽快适应当前基础教育对教师的要求，做一名合格的小学教师。