学前教育专业人才培养方案
［ 发布：   2013-09-10 10:30:10    浏览： ］

学前教育专业人才培养方案

（2013版）

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的人文素养和艺术素质，拥有先进的教育理念，扎实的专业知识，娴熟的教育技能，富有创新精神和较强实践能力，能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教和管理等方面工作的高素质应用型人才。

二、培养要求

毕业生应获得以下几方面的知识与能力：

1．掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学科的基本理论和基本知识；

2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；

3．具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力；

4．掌握声乐、钢琴、舞蹈、绘画、手工与制作等学科的基本技能；

5．熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规；

6．了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态；

7．具有健康的体魄，文明的行为习惯，良好的心理素质和健全的人格。

三、主干学科

主干学科：教育学、心理学

四、主干课程

主干课程：学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育等。

五、学制与学位

学制：四年

学位：符合《太阳集团tyc539学士学位授予工作细则》规定的毕业生授予教育学学士学位。

六、最低毕业学分要求

通识教育学分

专业基础课程学分

专业方向课程学分

实践教学学分

总学分

通识教育

必修学分

通识教育

选修学分

专业基础

必修课学分

专业基础

选修课学分

专业方向

必修课学分

专业方向

选修课学分

集中实践必修学分

课外素质

拓展学分

175

38

9

54

4

20

6

40

4

七、教学进程计划表

课程

类别

课程

性质

课 程 名 称

学分

学时分配

课程代码

建议修读学期

开课

单位

总学时

.理论

实验

实践

通 识 课 程

必 修 课

大学英语(1)

3.5

56

56

120005

1

外语

大学英语(2)

4

64

64

120006

2

外语

大学英语(3)

4

64

64

120007

3

外语

大学英语(4)

4

64

64

120008

4

外语

体育(1)

1

32

32

180005

1

体育

体育(2)

1

32

32

180006

2

体育

体育(3)

1

32

32

180007

3

体育

体育(4)

1

32

32

180008

4

体育

思想道德修养与法律基础

3

48

32

16

140023

1

思政

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

4

64

48

16

140024

4

思政

军事理论

2

32

32

360001

3

武装

马克思主义基本原理

3

48

40

8

140025

3

思政

中国近现代史纲要

2

32

32

140026

2

思政

专业导论

0.5

8

8

150044

1

师范

大学语文

2

32

32

130090

1

中文

形势与政策

2

128

64

64

140005

140006

1-8

思政

小 计

38

768

648

120

课内素质教育

全校公选课

9

要求每位学生至少取得9学分，艺术类课程及就业指导类课程至少各选2学分。

小 计

9

专 业 基 础 课 程

必 修 课

学前儿童发展科学

4

64

64

150080

2

师范

学前教育学

4

64

64

150081

3

师范

学前教育史

3

48

48

150082

5

师范

学前儿童文学教育

2

32

32

150083

2

师范

学前特殊儿童教育

2

32

32

150112

5

师范

学前教育研究方法

3

48

48

150085

7

师范

学前儿童保育学

3

48

48

150086

4

师范

幼儿园课程

3

48

48

150087

6

师范

幼儿园游戏

2

32

32

150088

5

师范

教师口语

1.5

24

24

150047

1

师范

钢琴基础1

1.5

24

24

150020

1

师范

钢琴基础2

2

32

32

150021

2

师范

钢琴基础3

2

32

32

150022

3

师范

乐理视唱1

1.5

24

24

150014

1

师范

乐理视唱2

2

32

32

150015

2

师范

声乐基础1

2

32

32

150089

3

师范

声乐基础2

2

32

32

150090

4

师范

形体舞蹈1

1.5

24

24

150045

1

师范

形体舞蹈2

2

32

32

150046

2

师范

学前儿童舞蹈与创编1

2

32

32

150091

3

师范

学前儿童舞蹈与创编2

2

32

32

150092

4

师范

儿童美术1

2

32

32

150093

4

师范

儿童美术2

2

32

32

150094

5

师范

儿童美术3

2

32

32

150095

6

师范

小 计

54

864

864

选 修 课

教师形象与礼仪

2

32

32

159006

3

师范

学前儿童智力开发

2

32

32

150096

4

师范

教师书写技能

2

32

32

150097

4

师范

教育心理学

2

32

32

150002

7

师范

小 计

8

128

128

要求每位学生至少取得4学分。

专

业

课

程

必

修

课

学前儿童艺术教育

3

48

48

150098

6

师范

学前儿童语言教育

3

48

48

150099

5

师范

学前儿童健康教育

3

48

48

150100

6

师范

学前儿童行为观察与分析

2

32

32

150101

6

师范

学前教育活动设计与指导

2

32

32

150102

6

师范

学前教育组织与管理

2

32

32

150103

5

师范

0-6岁儿童心理行为评估

2

32

32

150104

5

师范

教育技能理论与实践

3

48

48

150105

7

师范

小 计

20

320

320

选

修

课

学前儿童英语教育

2

32

32

150106

5

师范

学前儿童数学教育

2

32

32

150107

5

师范

教玩具设计与制作

2

32

32

150108

7

师范

亲子活动指导

2

32

32

150109

7

师范

蒙台梭利教育

2

32

32

150110

6

师范

奥尔夫音乐教学法

2

32

32

150111

6

师范

小 计

12

192

192

要求每位学生至少取得6学分。

八、实践教学进程表

实践环节名称

内容

学分

周数

建议学期

开课单位

入学教育与军训

入学教育与军训

2

2

1

武装部

社会实践

思政课社会实践

2

2

4

思政

社会实践2

大学生专业社会实践

1

1

6

师范部

教育实习1

专项专业实践活动

2

2

3,4

师范部

教育实习2

专项或综合性专业实践活动

3

3

5

师范部

教育实习3

专项或综合性专业实践活动

4

4

6

师范部

综合训练1

微格教室模拟训练

4

4

7

师范部

综合训练2

顶岗实习

5

5

7

师范部

综合训练3

综合性艺术表演活动

1

1

8

师范部

毕业实习

5

5

8

师范部

毕业设计（论文）

11

11

8

师范部

课外素质教育

4

团委

小 计

44

九、学时学分统计表

学时数（学时）

总数

其中

2256

必修课

选修课

课内教学

实验教学

1952

304

2256

学分数（学分）

总数

其中

175

必修课

选修课

集中实践教学环节

课内教学

实验教学

课外素质

拓展

112

19

40

131

4

实践教学环节学分所占比例

22.85%

注：实践教学环节学分所占比例=（集中实践教学环节学分+实验教学学分）/总学分