教育科学与音乐学院讲座公告

题目：《走进心智的儿童美术教育》《儿童主动学习中的环境创设》

时间：2018年4月10日

地点：XF304

主讲人：马玲玲

主讲人简介：

东莞创思幼儿园投资有限公司教学总监.东莞市东城区文教办学前教育协会理事,广东教育学会学前教育专业委员会理事,东莞市学前教育研究会副秘书长,东莞市课题鉴定及评估组成员,东莞市教育局认定教师资格证考试组成员,东莞市首批幼儿园名师工作室主持人,广东学前教育专业委员会民办事业部副秘书长。

内容提要：

《走进心智的儿童美术教育》

儿童美术教育，我们的目的应该是“教育”这两个字眼中的“育”字，也就是说，儿童美术教育更注重育人的功能，不是教或者学美术。而要实现这个“育”的目的，就要在建立在理解“儿童”这个词语的基础上。“以美术为媒介的儿童教育的引导” 儿童是否应该得到尊重的权利？尊重儿童什么权利？知识是靠教的，而能力是没有办法教的。“育”，就是不教。教师跟儿童都错位了 ——如果因为发展孩子的美术能力而牺牲孩子的心灵是很可惜的。任何一种启蒙教育都不应该跟孩子的心理发展相违背和冲突。

《儿童主动学习中的环境创设》

适宜儿童发展的游戏环境特征，促进儿童主动性发展的游戏环境特征，游戏环境有利于儿童创造性的特征。为儿童提供游戏性环境的特征，设置儿童主动游戏空间的原则，让游戏空间对儿童充满魅力。室内游戏区的具体规划及建议，常设的游戏区域规划建议。室外游戏环境规划与材料配置创设富有挑战性的游戏环境。