各教学单位：

为进一步加强毕业设计（论文）工作的组织与管理，提高我校学生的毕业设计（论文）质量，根据《太阳集团tyc539毕业设计（论文）工作管理规定》等相关文件要求，现将2023届毕业设计（论文）工作有关事项通知如下：

一、做好组织与动员工作

各二级学院应充分认识到毕业设计（论文）工作的重要性，制订毕业设计（论文）工作计划，做好毕业设计（论文）工作动员，进一步加强毕业设计（论文）教学环节的教学组织与质量监控，确保我校2023届毕业设计（论文）质量得到进一步提高。

二、做好指导教师遴选工作

各二级学院应组织专业系选择专业水平高、教学经验丰富、责任心强的教师担任毕业设计（论文）指导工作，并按学校规定做好指导教师资格审核和毕业设计（论文）管理系统使用的培训工作。

学校鼓励跨学科、跨专业组建指导教师与学生团队，鼓励从企事业单位聘请部分具有高级职称的专业技术人员兼职指导我校学生的毕业设计（论文）工作。有校外专家共同参与指导的毕业设计（论文）需实行双导师制，并主要由校外兼职指导教师负责技术应用和实践操作指导，由校方指导教师负责进程管理与设计说明书（论文）的撰写指导。

三、加强毕业设计（论文）过程管理

在做好毕业设计（论文）选题、审题的基础上，加强过程指导和管理。

（一）使用毕业设计（论文）管理系统加强对毕业设计（论文）各环节的进程管理与质量监控。毕业设计（论文）相关过程数据必须按时上传至新系统，各二级学院、各基层教学组织负责人要根据专业特点，对教师指导学生的数量、教师指导答疑的频次与周学时数等提出具体要求。指导教师应通过多种方式与学生保持联系，并定期对学生进行答疑指导和检查督促，以确保工作进度与完成质量。

（二）各二级学院应正确处理好毕业设计（论文）和就业之间的关系，既能为学生顺利就业提供必要支持，又要保证学生有足够时间和精力完成毕业设计（论文）任务。

（三）指导教师应着重从学生的日常表现、独立工作能力和课题完成质量等方面进行考评。特别应着重从毕业设计(论文）选题的意义和价值、课题的工作量和难度、学生完成的成果水平、设计说明书（论文）的撰写质量等方面进行考评。成绩评定要力求客观、公正，评阅意见撰写切忌针对性不强或简单雷同。

（四）参加答辩前，学生应完成毕业设计（论文）全部资料的网上提交，并按“毕业设计（论文）资料档案袋”要求打印相关纸质资料。凡未按期完成毕业设计（论文）规定任务，或累计请假、旷课达毕业设计（论文）时间1/3的学生不得参加答辩。确有正当理由不能按时参加答辩的学生需向所在二级学院履行请假手续。

（五）各二级学院要对答辩工作做出统一组织和部署，按专业成立答辩委员会，明确答辩小组的成员及其职责。答辩前二级学院须对学生的答辩资格、毕业设计（论文）意识形态进行审查，对于未按期完成毕业设计（论文）任务、未达到答辩条件或意识形态审查不过关的学生，应禁止其参加答辩。

（六）毕业设计（论文）工作结束后，各二级学院应及时将毕业设计（论文）成绩汇总表的纸质与电子版提交教务处实践教学科，以便对学生进行毕业资格审核。同时，还要组织对学生毕业设计（论文）资料的网上提交情况进行核查，确保学生资料齐全、指导教师评审等相关工作按期完成。

五、做好相似度检测工作

（一）所有学生的毕业设计（论文）都需进行相似度检测，原则上文字复制比不高于30%，总评成绩为优秀的毕业设计（论文）文字复制比一般不能高于15%。（检测数据要做到校内校外同级、历年相对比）

（二）相似度检测由二级学院具体组织进行，原则上每位学生的毕业设计（论文）可检测3次。

（三）答辩前，所有学生均需提供从论文检测系统导出的毕业设计（论文）相似度检测报告。该报告单需经二级学院盖章确认，并作为存档材料装入“毕业设计（论文）资料档案袋”。

（四）各二级学院要高度重视毕业设计（论文）过程指导工作，认真总结上一届毕业生全国毕业设计（论文）相似性检测工作的经验，严格遵循学术研究规范，严查抄袭行为，切实保证本科生毕业论文（设计）质量。