关于开展课堂教学秩序专项检查工作的通知

各教学单位：

为进一步规范本科课堂教学秩序，树立优良的教风和学风，提升本科课堂教学质量，学校决定开展本科课堂教学秩序专项检查工作，现就有关事宜通知如下：

一、组织领导

学校成立本科课堂教学秩序专项检查组，负责对全校本科课堂教学秩序进行检查。成员名单如下：

组长：分管教学副校长

副组长：教务处、教学质量监控与评估中心、学生处、信息化技术中心负责人

成员：各教学单位负责人，教务处、教学质量监控与评估中心、学生处、信息化技术中心相关人员

各教学单位成立本科课堂教学秩序专项检查工作小组，负责对本单位本科课堂教学秩序进行自查。

二、检查目的

（一）以加强教学管理、提高人才培养质量为重点，强化教师教书育人的政治意识、责任意识、规范意识和质量意识，使广大教师具有优秀的政治品格、良好的敬业精神、严格的教学规范和突出的教学能力，形成爱岗敬业、潜心教书育人的优良教风。

（二）以严明学习纪律、营造良好学习氛围为重点，教育引导学生端正学习态度，求真学问、练真本领，塑造良好的精神面貌和行为规范，形成积极向上、乐学善学、争先创优的优良学风。

（三）以审核评估量化指标为导向，加强内涵建设、抓实过程管理，充分发挥课堂教书育人的主阵地作用，及时发现教育教学过程中存在的问题，形成“问题清单”，切实推动教育教学改革。

三、时间安排

2024年9月5日-10月31日

四、检查内容

（一）网络状况

1.听课账号登录听看课平台是否正常。

2.检查听看课平台中教师画面和学生画面是否流畅，声音是否清晰，网络运行是否良好。

（二）课堂状态

1.检查任课教师教学状态。

教学要求：任课教师严格遵守课堂纪律，提前10分钟到达教学岗位做好教学准备工作；着装得体，言语得当，举止大方；按时上课，不迟到、不早退、不拖堂、不随意调停课、不擅自增减学时，上课期间合理使用手机，不接打电话、不收发短信，不做与课堂教学无关之事。

授课富有感染力，能够吸引学生注意力，使学生全神贯注于学习中，前排就座率高；关注学生反应，对课堂教学中学生异动情况能够有效处理和管制；善于和严于课堂管理，学生的出勤率高，课堂纪律良好。

2.检查学生听课状态。

听课要求：学生着装得体，到课积极，提前10分钟到达教室做好上课准备，到课率高；不迟到、不早退、前排就座率高；听课精神饱满，不交头接耳，不打瞌睡，课堂秩序良好；对任课教师授课内容回应积极，师生互动强；上课期间合理使用手机，不做接打电话、文字聊天、浏览网页、听看音视频、打游戏等与听课内容无关之事。

（三）教学内容

重点检查任课教师教学内容，具体要求如下。

1.授课内容:符合教学大纲与课程教案；授课思路清晰，重、难点突出，教学目标明确，表达准确，分析透彻；注重与其他课程间的关系，注重讲授内容的前后联系、逻辑和承接关系，注重吸收学科发展的新思想、新概念、新成果，并根据教学目标、学生学习效果及时更新教学内容；注重过程性考核，有效融入课程思政元素，体现出OBE理念、研究性教学，讲授内容能够有效支撑人才培养目标。

2.教学方法：教学方法先进，教学手段得当，以激发学生学习兴趣和提高学习效果为导向，教学形式多样，运用启发式、探究式教学，引导学生积极思考、乐于实践，提高自主学习效果，培养学生学习能力；各种教学手段有机结合，科学合理使用智慧教学工具，恰当使用演示课件，合理板书、字体工整规范。

3.讲授进度：符合教学进度计划安排，并能根据答疑、作业和形成性评价过程中发现的问题及时调整。

4.课堂效果：使用普通话授课；语言表达流畅、清晰、准确、精练；注重与学生的沟通与交流，善于调动学生学习积极性，师生互动良好，课堂气氛活跃。

五、检查方式

1.检查人员通过学校主页登录“信息资源”--“网络教学”--督导评价系统，进行在线听看课。

2.院级检查组名单由各教学单位自定，每个教学单位指定一名院级系统管理员，统计本单位课程反馈情况，有关课堂教学方面的反馈意见，各教学单位要认真分析，自行整改；有关网络的问题反馈到评建办公室协调解决。

3.信息化管理中心负责在线巡课系统的正常运行，为检查人员设置在线听课权限，培训院级系统管理员。

六、有关要求及说明

1.学校组建校级检查组，对课程进行随机在线检查。每组中校督导委员会委员担任小组组长，根据被检查学院每天开课情况和本组成员听看课时间进行任务分工。

2.各教学单位组建院级检查组，做好任务分工，重点检查本单位开设的课程和本单位学生所上的课程，对课堂教学情况进行全覆盖检查。各教学单位应将检查指标点通知到任课教师和学生，提醒师生按照要求进行教学活动。

3.校院两级检查组成员根据任务分工和检查内容要求，选择相应单位的听课任务进行听看课，每次听课后通过在线听看课评价反馈表（附件1）进行在线反馈。

4.院级检查组每周一上午12:00前将本单位课堂教学专项检查情况汇总表评建办公室，邮箱：pjb@lit.edu.cn，汇总表模板（在线导出反馈）见附件2(课堂教学专项检查情况汇总表)。

优良的教风和学风是确保教学工作顺利开展的基础，是提高教育教学质量的保证。希望广大师生从自我做起，从日常做起，严格遵守课堂教学纪律。各教学单位要提高认识，高度重视，常抓不懈，确保学校教育教学质量稳步提升。

教务处、教学质量监控与评估中心、学生处、信息化技术中心

2024年9月3日