4月12日，河南省教育厅举行全省本科高校“课堂教学质量提升年专项行动”启动仪式。按照疫情防控要求，启动仪式采取线上线下相结合的方式。我校副校长丁梧秀，教务处全体人员、教学质量监控与评估中心负责人、各二级学院负责人在王城校区办公楼二楼报告厅出席此次会议。
会上，省教育厅党组成员、副厅长、一级巡视员刁玉华出席仪式并讲话。刁玉华指出，“课堂教学质量提升年”专项行动是全面贯彻落实省委“能力作风建设年”活动部署要求的具体实践，对深化本科教育教学改革、提高人才培养质量、加快构建高质量高等教育体系意义重大。高等学校要增强责任意识，深刻认识提升课堂教学质量的形势目标；坚持育人导向，准确把握提升课堂教学质量的任务要求。要认真分析本科高校课堂教学工作质量现状，进一步理清提升质量的思路，研究提升质量的措施，探索建立课堂教学质量标准体系、评价体系、监控体系和保障体系。
刁玉华强调，各高校要认真落实楼阳生书记最新讲话精神，对标十大战略，重点加强本科生研究性教学的探索实践，更新教育教学理念，重构人才培养体系，探索研究型的课程教学，强化研究型教学条件保障，坚持分类指导因校制宜。要采取多种措施，积极引导、组织优秀本科生参与到导师课题和企业科研创新活动中，把科研做到中原大地上，论文写在中原大地上。
会上，高教处负责同志就全省本科高校“课堂教学质量提升年专项行动”做了具体安排。郑州大学、河南师范大学等6所高校围绕本校专项行动的部署安排及开展情况进行了交流发言。