3月28-29日，全国应用型高校教师发展联盟成立大会在山东曲阜召开。来自全国各地应用型高校主管领导、教师发展中心主任、教务处长及相关工作负责人员近百人出席了会议。会上，我校当选为联盟常务理事单位。

全国应用型高校教师发展联盟是由53所应用型高校共同发起成立的，旨在贯彻党和国家的教育方针，本着自愿、平等、合作、发展的原则，协同创新，合作共享，增进各应用型高校教学发展机构、教学发展工作者以及一线教师之间的交流、分享、协作、互助，共同追求教师发展。联盟秉承“合作、创新、专业、赋能”的理念，明确任务是：聚集教发专家资源，打造高校教发智库；搭建协同共享平台，促进教发中心建设；承担委托课题研究，研发教师发展标准；建立培训专家队伍，提供教师培训支持；促进联盟校际联动，建立资源共享机制；重视学习科学研究，助力师生学力提升。近期，联盟将组织开展教师发展工作研讨、教师培训、现场考察交流等活动。

联盟成立大会上同时举办2019全国应用型高校教师发展工作研讨会，大会以“转型与赋能：新时代教师专业发展”为主题。武汉轻工大学教师发展中心主任张胜全教授结合本校教师发展工作经验，作了《从教师发展中心作用谈中心定位与行动策略》专题报告。复旦大学教师教学发展中心副主任丁妍教授分享了《信息时代实现高效和有效教师培训的策略和路径》报告。耿丹学院原院长、北京德成经济研究院院长甘德安教授应邀做《从水课到金课—反思、分析与对策—基于新制度经济学的视角》专题报告。德州学院原副校长巩建闽教授作了《基于OBE的教师教学能力提升》报告。

我校加入全国应用型高校教师发展联盟并当选为常务理事单位，为学校的师资队伍建设及应用型人才培养搭建了开放多元共享平台，实现培训、研究、咨询、技术、综合、服务诸要素资源的集成，为教师发展、学生学习创设良好的条件, 最终实现学校、教师、学生发展的深度融合及全面发展。