校属各单位：
为进一步深化高等教育教学改革，积极推进研究性教学工作，推动科研反哺教学，强化科研育人功能，提高教学质量，加快高素质创新型人才培养，根据《关于2024年度本科高校研究性教学示范课程和创新实践平台申报工作通知》（教办高〔2024〕335号）要求，学校决定组织开展2024年度本科高校研究性教学示范课程、创新实践平台申报工作，现将有关事项通知如下。
一、研究性教学示范课程申报
（一）申报要求
1.申报范围
纳入学校本科专业人才培养方案且设置学分的专业基础课、专业必修课、专业选修课、实验课程和实践课程等。
2.申报要求
课程负责人须具有高级职称，课程教学团队成员（含主持人限5人）须承担有校级及以上科研项目、研发课题，横向科研项目等。其他要求详见《关于2024年度本科高校研究性教学示范课程和创新实践平台申报工作通知》（附件1）。
（二）申报限额
我校推荐申报研究性教学示范课程2门。
（三）申报材料
1.河南省本科高校研究性教学示范课程申报书（附件2）PDF格式。
2.支撑材料PDF格式（包含课程教学团队成员承担的科研项目、研发课题等证明文件以及典型案例、优秀成果等）。
3.教学案例视频材料2～3个（MP4格式，每个案例5～10分钟）。
4. 2024年度河南省本科高校研究性教学示范课程申报汇总表word（附件3）。
二、研究性教学创新实践平台建设项目申报
（一）申报要求
1.申报范围
与行业企业、研发中心等多主体共建的教、学、研一体化创新实践平台，包括但不限于：依托国家级、省部级、厅级和校内实验室、工程技术中心以及与行业企业共建的研发中心和大学生创业园、创业孵化园、众创空间、科技园等各类平台建设的开展研究性教学的创新实践平台。
2.申报要求
申报要求详见附件1。
（二）申报限额
我校推荐申报1项。
（三）建设标准
研究性教学创新实践平台建设项目立项建设周期为2～3年，立项后至建设期满达到以下条件者，可通过验收并正式认定为“河南省本科高校研究性教学创新实践平台”。
1.本科生参与团队教师主持的科研项目数≥3项。
2.团队教师年均为本科生开展研究性教学或学术讲座≥32学时。
3.团队教师指导本科生在学术期刊以第一作者发表学术论文≥2篇（若学生为第二作者，第一作者须为指导教师）。
4.团队教师指导本科生获得省级及以上学术类竞赛奖、专利等成果≥2项。
（四）申报材料
1.河南省本科高校研究性教学创新实践平台建设项目申报书（附件4）PDF版。
2.支撑材料PDF版（所依托平台成立/设置的文件及管理运行办法，平台承担的科研项目、研发课题证明文件，学生依托平台参与研究性教学实践的典型案例和优秀成果等）一式一份，其中图片采用JPG格式，要清晰美观。
3.河南省本科高校研究性教学创新实践平台建设项目申报汇总表（附件5）word版。
三、材料报送
请于11月11日17:30前通过太阳集团tyc539教研平台报送以上申报材料。
网址：http://lit.zlgc2.chaoxing.com/
联系人：王老师、胡老师
联系电话：65929020
附件1：河南省教育厅_教办高〔2024〕335号 关于2024年度本科高校研究性教学示范课程和创新实践平台申报工作通知.pdf
附件2：河南省本科高校研究性教学示范课程申报书.docx
附件3：2024年度河南省本科高校研究性教学示范课程申报汇总表.docx
附件4：河南省本科高校研究性教学创新实践平台建设项目申报书.docx
附件5：河南省本科高校研究性教学创新实践平台建设项目申报汇总表.docx
教务处
2024年11月2日
