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关于组织开展2025年国际中文教育志愿者报名的通知

发布:党政办公室  2024年10月11日 10:50  浏览:

校属各单位:

为进一步支持国际中文教育事业,满足各国中文学习者的需要和海外教学机构对国际中文教育志愿者(以下简称“志愿者”)的需求,根据教育部中外语言交流合作中心(以下简称“语合中心”)相关通知要求,现启动2025年国际中文教育志愿者报名工作。具体事宜通知如下:

一、岗位信息

全年面向全国各类学校招募约1440名国际中文教育志愿者,岗位涉及29国,岗位信息详见附件1。

二、报名

(一)报名时间

根据岗位要求的赴任时间和签证进度,不同国别志愿者岗位分批截止报名,具体如下:

1.第一批:报名者须在2024年10月12日前完成志愿者岗位填报及纸质材料报送;

2.第二批:报名者须在2024年11月1日前完成志愿者岗位填报及纸质材料报送;

3.第三批:报名者须在2025年2月26日前完成志愿者岗位填报及纸质材料报送。

(二)报名对象

主要面向2025届大学本科及以上学历毕业生、在读研究生、国际中文教育志愿者项目往届志愿者。

(三)报名条件

详见附件1。

(四)报名程序

1.报名者须登录“中外语言交流合作中心项目管理平台”(https://pmplatform.chinese.cn),注册新用户,填写基本信息,选择“国际中文教育志愿者服务平台”(以下简称服务平台)业务模块进入;已注册过的用户请用原有账号和密码登录。

2.在线填写中、英文《国际中文教育志愿者报名申请表》(以下简称《申请表》),点击提交后,在线生成PDF文件并打印,本人签字后扫描上传到服务平台。

3.完成《申请表》服务平台上传后,系统将自动生成《国际中文教育志愿者综合情况审核表》(以下简称《审核表》),请打印并本人签字。

4.将上述中、英文《申请表》及签字后的《审核表》原件和学历学位证书复印件,普通话、外语证书等材料复印件提交至学校审核,由学校报送省教育厅审核。

5.经省教育厅审核推荐、语合中心综合评审后,确定参加考试人选(候选人)。请报名者关注服务平台及注册邮箱通知,保持手机畅通。

三、提交材料

请报名者务必于截止日期前将签字后的中、英文《申请表》及《审核表》原件,学历学位证书复印件(在校生可提供学籍证明),普通话、外语证书等材料复印件,《太阳集团tyc539国际中文教育志愿者备案表》《太阳集团tyc539国际中文教育志愿者出国安全承诺书》(见附件2、3)等纸质材料提交至学校国际交流合作处(王城校区办公楼256室)。逾期将无法受理。

四、选拔

经语合中心审核通过的志愿者候选人将参加语合中心统一组织的选拔考试,主要考察专业知识、教学技能、跨文化交际能力、外语沟通能力和适应能力等。第一批岗位选拔考试预计在2024年11月初举行,第二批岗位选拔考试预计在2024年11月下旬举行,第三批岗位选拔考试预计在2025年4月下旬举行,具体安排以语合中心后续通知为准。

五、培训

语合中心将根据选拔考试成绩并结合外方意见,确定参加储备培训人员名单。储备培训将根据项目需要分期分批进行,具体安排另行通知。

六、录取

语合中心将根据外方最终确认的可派出岗位数量、选拔考试及培训综合考核成绩确定志愿者录取名单。

七、派出及续任

志愿者派出时间由各岗位具体要求和实际情况决定,任期通常为一学年。如外方提出需求,履职考评合格的志愿者可申请留任,原则上不超过三年。志愿者派出前须签署《国际中文教育志愿者出国任教协议书》。

八、待遇

志愿者的生活津贴、住宿、保险、国际旅费等待遇按照国家有关规定执行,完成任期且履职考评合格的志愿者可根据《教育部办公厅关于做好普通高等学校毕业生赴国外担任汉语教师志愿者服务期满相关工作的通知》(教学厅〔2012〕3号)享受报考硕士研究生初试加分、申请教师岗位同等条件优先录用等相关优惠政策。

九、其他

1.建议报名者报考前全面了解目的国国情和岗位要求,在与家人充分沟通、理性评估基础上,自愿参与项目。

2.除因赴任国突发重大自然灾害、战争或重大疫情、志愿者个人家庭发生重大变故、个人健康出现无法赴任的情况等客观原因外,原则上参加培训并最终被录取的志愿者应遵守项目流程,按计划派出。

3.项目可能因目的国相关政策、任教机构岗位变动、重大突发事件等客观因素发生调整,最终派出以实际情况为准。

、联系方式

联系人:张博

电话:0379-65928138

电子邮箱:200901200751@lit.edu.cn


附件1:2025年国际中文教育志愿者岗位信息表.pdf

附件2:太阳集团tyc539国际中文教育志愿者备案表.doc

附件3:太阳集团tyc539国际中文教育志愿者出国安全承诺书.doc


国际交流合作处             

2024年10月11日             


作者: 张博
来源: 国际交流合作处