校属各单位：
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，紧紧围绕河南省委提出的“十大战略”，全面落实立德树人根本任务，加快我校高水平应用型大学建设步伐，着力提升我校教师实践创新能力，打造优质“行走课堂”，培育一支能力强、情怀深、素质高的教师队伍，经研究决定，开展博士服务团暑期“研学行走”实践活动，现将相关事宜通知如下。
一、活动主题
建功新时代 青春实践行
二、活动对象
学校具有博士学历在职在岗教师
三、活动目的
旨在通过“研学行走”社会实践，以科技创新为导向，充分发挥博士自身专业特长和团队优势，巩固建立教师创新实践基地，进一步完善教师培养体系，促进校地产学研一体化建设，打造“产学研合作、产科教融合，科技传递、人才交流”实践服务品牌，推动博士积极服务地方经济社会发展，进一步提升人才培养能力和水平。
四、活动形式和要求
博士服务团暑期“研学行走”实践活动采取组建团队、立项申报、活动考评、项目评估等形式开展，按照“学思践悟 研学行走 躬身基层 拓展视野”的要求，以科技服务、企业调研、现场走访、项目交流、政策咨询等为主要内容，扎基层、进企业开展“蹲点服务”，深入了解行业前沿产业化情况、产业化需求，将研究课题与企业亟待解决问题相结合，带着新技术、带走新课题，赋能科技创新、助力乡村振兴、推进文旅融合和产业发展，为经济社会发展贡献人才智慧和力量。
五、工作安排
（一）组建团队
博士服务团成员不少于5人，并指定一名团队负责人及一名领队（领队可由本部门副处级及以上干部担任）。
（二）项目申报
各团队填写立项申报书，由团队负责人所在部门签署推荐意见，报人事处备案。（联系人：人事处421办公室陈超、李辉 电话：65928115）
（三）活动实施
7月26日--8月20日，各团队根据实际情况开展实践活动，
（四）项目结项
各团队在实践活动结束后一周内提交项目开展的各项材料（宣传资料、视频、图片、结项报告、实践成果等）。
六、有关要求
（一） 广泛动员，积极参与
各单位要充分认识教师社会实践对教育教学的价值和意义，动员本部门具有博士学历教师积极参与，为跨学科跨部门教师组建团队提供必要的支持，为教师开展实践活动提供信息、资源等方面的保障。
（二）认真筹备，安全实践
各团队要做好前期调研和准备工作，制定具体计划和实施方案，认真落实安全工作责任制，提高防范意识，将安全措施落实到实践过程的每一个环节，确保教师人身和财产安全。
（三）注重实效，及时总结
博士服务团实践活动要与教育教学、科研创新、人才培养结合起来，重在过程、重在实效。人事处网站开辟“青春实践行”专栏对实践过程实时跟踪报道。实践活动结束及时总结，实践活动成果要及时转化为教学、科研成果，服务于学校高质量发展需求，服务于洛阳地方经济社会发展需要。
附件：2024年博士服务团社会实践立项申报书.doc
人事处 党委教师工作部
2024年7月27日
