为进一步做好学校审核评估工作,贯彻“学生中心、成果导向、持续改进”的OBE理念,鼓励教师更新教学内容,创新教学方式,打造“金课”,淘汰“水课”,学院决定于近期开展“2020年度教师说课比赛”,现将有关事宜通知如下:
一、工作组织
成立2020年度教师说课比赛领导小组。
组长:张少文
副组长:卫应亮 杨瑞先 田文杰
成员:李娟 宋根娣 曲洋 吴春来 黄晶晶
二、参赛教师要求
1.从事专业课程教学的教师,至少担任一门课程的主讲任务;近两年曾获得省级或校级青年教师课程创新大赛及教学能力大赛的教师不再参加本次比赛;
2.参赛教师需准备10分钟的说课内容,选择主讲的一门课程进行说课展示,内容主要包含课程性质与目标、教学设计与组织、学情分析和教学创新四个部分。
三、比赛安排
第一阶段:系(室)预赛(4月16日-4月26日)
系(室)预赛为基层教学组织的1次教研活动,各系(室)主任应积极组织发动全体教师参加,并安排初赛时间。专业系(室)负责人参与初赛的评选,系(室)推荐3名教师参与学院决赛。系(室)初赛可参照学院的比赛评价内容和评分标准进行(见附件)。
第二阶段:学院比赛(4月30日)
学院将于4月30日下午举办决赛,由校内专家和教学督导团成员组成专家评审团,由任课老师组成教师评审团,根据比赛标准打分,其中专家评审团成绩占比70%,教师评审团成绩占比30%,根据成绩进行排序。
四、奖励办法
1.本次比赛分别设特等奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名;
2.奖励标准:特等奖1000元;一等奖800元;二等奖500元;三等奖200元,奖励以教学、办公用品的实物形式发放。
五、其他
1.说课比赛是基层教学组织建设的重要活动,请各系(室)高度重视,积极动员,认真做好预赛及推荐工作;
2.此次比赛结果将作为各类评优评先的重要依据。
环境工程与化学学院
2020年4月15日
附件:环境工程与化学学院教师说课比赛评价内容和评价标准
项目 |
评价内容 |
评价标准 |
分值 |
得分 |
教学大纲 |
课程性质与目标 |
课程目标设置以应用型人才培养为切入点、支撑毕业要求指标点、实现学生知识点和能力点培养 |
10 |
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教学内容与考核 |
教学内容组织、学时分配及教学考核方式科学合理 |
10 |
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教学组织 |
教学方法和手段 |
落实OBE理念、采用多样化的教学方法与手段、积极采用混合式教学模式 |
20 |
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学情分析 |
掌握学生学习情况 |
深入了解学生学习实际、做到因材施教 |
20 |
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教学创新 |
教学内容及教学方式创新点 |
针对课程性质、特点和学情,进行课程建设与改革,创新点突出 |
20 |
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教师基本功 |
基本素质 |
教态自然,普通话标准、流利,表达准确,层次清楚,富有感染力 |
20 |
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总分 |
100 |
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