为了进一步美化和提升教职工的工作学习环境，按照学校工会关于“职工小小家”建设的总体要求，我院近日组织5个基层教学单位开展“职工小小家”的建设工作。

我院各工会小组积极响应学院号召，广泛调研教职工需求，集思广益，认真谋划，结合本单位实际，紧锣密鼓地开展小小家建设改造。大家对教研室的布局进行了重新规划设计，按照办公桌分布情况对电线线路进行了改造，对墙面进行了喷涂和美化，还购置了窗帘和小绿植等进行装点。在大家的共同努力下，各小小家建设的工作于12月中旬全部完成。目前各单位的办公条件得到了明显提升和改善。小小家环境优雅，整洁明亮，基本设施齐全，区域划分得到优化，功能进一步完善，能满足教职工工作学习的基本需求，为有效吸引教职工参与系室建设工作创造了有利条件。

基础化学教研室小组购置书架和桌椅，为老师们接待学生咨询建设了会客区。环境工程系小组添置了办公桌，教师们指导学生工程制图和开展研讨提供了场所。生物工程系小组在墙面上张贴了校园风景和“WE ARE FAMILY”教工照片墙，人文气息浓厚。实验中心小组把党支部建设融入小小家建设，通过浓厚的党建氛围带动群团工作。应用化学系小组墙面上布置了“学为师之骨 德为师之魂”的标语，提醒教师不断锤炼师德，努力争做“四有好老师”。另外，所有小小家都按学院要求，做到《高校党支部的职责与重点任务》、《高校基层教学组织的工作任务》、《新时代高校教师职业行为十项准则》三块展板按规定上墙。

为加强各小小家的建设工作交流，12月18日下午，学院组织班子成员、各基层组织负责人和教师代表，对各单位“小小家”建设情况进行交流评价。每位分工会小组长热情地向大家介绍了本单位小小家建设亮点和突出特色，各位与会人员从基础建设、环境卫生、标牌展示、功能和布局、人文关怀等五个方面，对各单位“小小家”建设工作进行了参观学习。

“小小家”有大温暖。我院“职工小小家”的建成，不仅为教职工创造了更优美的工作环境，而且打通了工会组织密切联系和服务教职工的最后一公里。只有将“小小家”建设好，才能为学院“大家”奠定良好根基。今后学院分工会将继续落实好“团结教育、维护权益、服务群众”功能，更好服务于广大教职工的学习、生活和工作需求，为学校和学院的发展提供源源不断的动力和保障。（文/尹国杰，图/樊伊人，编辑/李月，审核/王莉）