《电子实习》大纲B
课程名称：电子实习
实习时间： 一 周
适用专业：非电类专业及相关专业
课程学分： 1 学分
一、实习的意义和目的
电子实习是工科专业教学计划中的一个重要实践教学环节，也是电工电子技术课程教学的重要组成部分。通过电子实习，使学生接触生产实际，了解电子产品制造的工艺流程，并从中学习到有关新技术、新工艺方面的知识；培养学生动手能力和创新能力，为把其培养成合格的工程技术人员奠定了基础。
二、实习的任务
1．掌握电子元件的识别方法，能够使用万用表检测常见电子元器件
2．掌握常用电子仪器使用方法，主要是信号发生器和示波器的正确使用
3．能够进行典型电子线路的安装调试，掌握分级进行调试的方法
4．了解PCB的计算机辅助设计方法，即Protel的使用;
5．了解PCB制作工艺，主要了解热转印法和雕刻法
6．了解电子组装技术和手工焊接工艺
三、对学生的要求
1、严格遵守规章制度，严格遵守操作规程，爱护仪器设备，注重安全。
2、遵守工作时间，严格考勤制度，尊重指导教师，服从分配与工作安排，完成规定的实习任务。
3、实习前预习实习教材，携带教材、统一着装、佩戴实习标志方可实习，不准穿高跟鞋和拖鞋进入实习场所。
4、保持严肃认真的工作态度，在教师的指导下，熟悉仪器设备性能和安全操作规程后，进行操作技能训练，节约材料，杜绝浪费，按时完成实习报告，不准相互抄袭。
5、严格遵守操作规程，未经指导教师许可，不准擅自接通电源，不准动用其它仪器设备。
6、实习完成后，将所用实验仪器仪表和导线放回指定位置，经指导教师验收后，方可离开实习基地。
7、文明实习，保持良好的实习环境，协助老师整理仪器设备，打扫卫生。
四、实习内容（带★为多媒体教学）
1、基础理论知识讲解★
(1) 实习动员和安排
(2) 安全用电常识
(3) 电子元器件的识别检测
(4) 常用电子仪器使用方法
(5) 了解电子产品组装的工艺流程
2、电子元器件的检测识别及电子仪器的使用练习
(1) 了解实习工作台
(2) 能够使用万用表检测电阻、电容、电感、二极管、三极管
(3) 掌握信号发生器的使用
(4) 掌握示波器的使用
3、直流稳压电源电路的调试
(1) 了解直流稳压电路的工作原理
(2) 了解电压负反馈的作用
(3) 掌握直流稳压电源调试方法
4、RC耦合两级放大电路的安装调试
(1) 了解两级放大电路的工作原理
(2) 能够根据原理图进行电路的安装
(3) 两级放大电路的调试测量
5、温度监测与控制电路的调试
(1) 了解温度监控电路的工作原理
(2) 掌握分级进行调试的方法，分别调试：测温电桥、差动放大电路、滞回比较器。
(3) 整机调试测量
6、电子秒表的测试使用
(1) 了解电子秒表的工作原理
(2) 基本RS触发器、单稳态触发器的测试
(3) 时钟发生器、计数分频器测试
(4) 译码显示单元测试
(5) 整机调试使用
7、Protel的使用★
(1) Protel绘制数字频率计原理图
(2) Protel绘制数字频率计印制电路板图
8、PCB的制作
(1) 了解用热转印法制作PCB的方法
(2) 了解通过雕刻机制作PCB的方法
五、实习方式
1、集中教学
采用多媒体课件或课堂教学的方式集中讲授安全操作规程、用电常识和相关的基础理论知识。
2、现场讲解及示范操作
现场讲解实习用到仪器的组成、工作原理、使用方法和安全注意事项，示范操作每个实习项目的全过程。跟踪检查学生操作的过程，采用师生互动的形式，及时发现解决问题。
3、学生独立操作
学生按要求独立操作，连接线路，完成规定的实习项目并做好实习记录。
4、书写实习报告
针对每个实习项目的内容按要求书写实习报告，实习结束时交给指导教师。
六、实习时间安排
电子实习的时间为1周（5天），具体实习内容及时间安排如下：
|
序号 |
实 习 内 容 |
天数 |
|
1 |
实习动员，安全教育，电子技术基本知识和电子产品组装工艺流程的讲解， |
0.5天 |
|
2 |
电子元器件的检测、识别及电子仪器的使用练习 |
0.5天 |
|
3 |
直流稳压电源电路的调试 |
0.5天 |
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4 |
RC耦合两级放大电路的安装、调试及测量 |
1天 |
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5 |
电子秒表的测试使用 |
0.5天 |
|
6 |
温度监测与控制电路的分级调试和测量 |
1天 |
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7 |
Protel线路板设计的应用 |
0.5天 |
|
8 |
PCB的制作工艺 |
0.5天 |
|
合 计 |
5天 |
七、实习考核
1、考核内容：
实际操作 占总成绩的60%
实习报告 占总成绩的20%
实习表现 占总成绩的20%
2、考核方式：
实习成绩按五级记分制评定。指导教师跟据学生在实习期间的表现、实习报告和实习能力综合评定实习成绩。
优： 能很好地完成实习任务，在实习过程中积极主动、虚心好学、有较强的动手能力；认真完成实习报告，内容完整正确，能运用所学的理论知识分析和解决实际问题，综合实践能力强。实习态度端正，实习期间无违纪行为。
良： 能较好地完成实习任务，在实习过程中踏实肯干，并有较好的动手能力；完成实习报告，内容完整，能理论联系实际，综合实践能力较好。实习态度端正，实习期间无违纪行为。
中： 能完成主要的实习任务，达到实习大纲中规定的主要要求。实习期间表现尚好，动手能力一般；能完成实习报告，并有一定的分析能力；综合实践能力一般。
及格：实习态度基本端正，能完成基本的实习任务，达到实习大纲中规定的基本要求，能完成实习报告，但质量不高；综合实践能力较差。
不及格： 凡具备下列条件之一者实习成绩不及格。
(1)、未能完成实习任务者或实习质量不能符合大纲要求者；
(2)、未能按时交实习报告者；
(3)、实习中有违纪现象，经教育不改；或有严重违纪行为。
八、其它说明
本课程采用由李广宏主编《电子实习指导》作为教材。
