副校长王晓峰受邀出席第三届海峡两岸应用型本科教育发展论坛

6月16至19日，副校长王晓峰受邀出席在福州市海峡两岸会展中心举行的第三届海峡两岸应用型本科教育发展论坛，并做专题报告。福建省教育厅副厅长陈国龙，同济大学、中国科学院大学、福建农林大学、太阳集团tyc539、哈尔滨金融学院、北京联合大学，台湾中国科技大学、台湾岭东科技大学、大叶大学等两岸20余所高校校长出席论坛。本次论坛由福建省教育厅主办，福建省三明学院承办，主题是“海峡两岸应用型高校创新创业教育”。

福建省教育厅副厅长陈国龙表示，福建省凭借独特的区位优势和人才智力优势，与台湾高校在创新人才培养新模式、学术交流与教师交流等方面进行了广泛的校际合作；特别是闽台联合培养人才项目，推进了经济社会发展需要的应用型人才培养。

王晓峰作了题为《完善创新创业教育评估机制，推动应用型大学深化创新创业教育改革》的报告。王晓峰指出，高等学校创新创业教育改革已经在我国高校呈现蓬勃发展之势，很多高校特别是应用型高校，根据自身办学定位、学科特色在“课堂教学、自主学习、实践训练、指导帮扶、文化引领”探索创新创业教育的发展模式；他强调，应用型本科创新创业教育要找准学校自身的“位置”，在服务行业和区域经济发展中突出“人才培养目标、培养规格、培养过程、培养方式和评价标准”，在新的高等教育形势下构建满足和适应经济与社会发展需要的新的学科、专业结构、课程体系，实现教育手段相互包容，学生、学校和社会三者统一的可持续发展的教育模式。王晓峰结合对当前应用型高校创新创业教育存在问题的分析，提出了三点建议：一要凝练应用型本科创新创业教育评价的思想和方法；二要注重应用型本科创新创业教育实践平台建设考核，多渠道、多形式培养大学生创新精神、创业意识和创新创业实践能力；三要推动应用型本科创新创业教育学校、企业、政府、社会综合评估，克服组织文化差异、目标冲突的问题，推进“学校环境”“教学质量”“企业评价”“政府评价”“社会评价”更加合理，创建一个适合应用型本科高校特色的创新创业教育模式，推动创新创业教育长远发展。最后，王晓峰简要介绍了我校创新创业教育开展的情况及取得的成效。

台湾中国科技大学副校长廖宪文，中国科学院大学国创院副院长刘春晓，台湾岭东科技大学副校长陈仁龙，同济大学科技与社会发展研究中心主任王滨，北京联合大学韩晨光，荆楚理工学院向雅倩，江夏学院刘艳山分别围绕创新校务战略、创新创业体系建设、创新方法教育、两岸高校创新创业教育比较、创业行为影响因素、创新创业微课程建设等做了专题报告。

与会期间，王晓峰出席了福建省海峡两岸创新创业教育成果展，走访了福建校友会并实地考察了校友黄武进创办的福建省创投检测科技有限公司、刘时球创办的福建气柜科技有限公司。