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“三大”举措确保“能力作风建设年”活动行稳致远

时间:2022年03月04日 18:58信息来源: 点击: 收藏此文 【字体:

太阳集团tyc539党委认真开展大学习”“大动员“大调研”等“三大”举措,确保能力作风建设年活动行稳致远。

一、“大学习”确保学校“能力作风建设年”活动开展不偏不虚。一是提升政治站位,在深入学习中践行“两个维护”。召开党委会议专题学习习近平总书记关于能力作风建设的重要论述;学习省委书记楼阳生讲话精神;确保活动不虚不空不偏。二是党委率先垂范,全体干部躬身入局,深入开展学习活动。学校党委围绕切实解决好党员干部“5+5”能力作风建设工程,显著提升讲政治的能力,服务师生的能力,调查研究的能力,防范化解重大风险的能力,改革创新的能力等5个方面的问题,认真开展了专题学习。在学校活动办的精心组织下,学校领导班子成员和各级领导干部采取党委中心组(扩大到中层干部)集中学、听专家报告辅导学、听领导讲党课学、收看影视资料学、集中讨论交流学和业余时间自学等形式,深入开展学习活动。在学校领导班子的带头示范下,学校各二级单位和中层领导干部积极行动,自觉投入到能力作风建设年活动中。目前,各单位按照要求扎实推进,有序进行。学校督导组也认真履行职责,及时进行指导和督导。

二、“大动员”确保学校“能力作风建设年”活动开展有力有效。学校召开中层干部会暨能力作风建设年活动动员部署会,全面总结2021年工作,安排部署2022年工作,对能力作风建设年活动进行动员部署。会上,校党委副书记葛玻传达了《关于印发<太阳集团tyc539能力作风建设年活动实施方案>的通知》文件精神,并对学校能力作风建设年活动进行了详细安排部署。校党委书记陈岩要求大家要提高政治站位,充分认识开展能力作风建设年活动的重大意义。从强化忧患意识,切实认清学校党员干部能力作风的弱势短板;锚定二次创业,努力为学校事业高质量发展贡献更大力量;锤炼党性修炼、强化思想认识、提高本领能力、坚持问题导向,用更高的本领、更强的能力、更实的作风在立德树人根本任务过程中贡献更大的力量、做出更大的业绩等三方面对大家提出了殷切的希望。与会校领导及中层干部纷纷表示要以此次能力作风建设年活动为契机,聚焦学校发展中心任务,在学校二次创业新征程上抢抓机遇、主动担当,创新发展、阔步前行,为建设特色鲜明的高水平应用型大学继续奋斗。

三、“大调研”确保学校“能力作风建设年”活动开展走深走实。一是深入实地走访调研,查找弱项,发现问题。为了做好工作,能力作风建设年领导小组办公室成员直接深入联系点,采用立体式、交互式方式,全方位、全覆盖分头深入到了学院所有教学系(部)和部门实地走访调研。结合深化综合改革试点高校建设工作,活动领导小组办公室成员广泛深入到教学单位查看实际情况,检查指导,发现问题,解决问题,面对面地听取师生员工的意见和建议。目前,通过各种途径和渠道,共征求到50条重点任务和134个能力大提升作风大转变突出问题。二是建立清单,明确重点任务及突出问题。学校活动办经对学校各部门、各单位征求到的重点任务和能力大提升作风大转变突出问题汇总梳理,总结、提炼、汇总学校共有23条重点任务,9个能力大提升、4个作风大转变突出问题。三是学建结合,边学边查边改。在查找能力作风方面存在的短板弱项的过程中,学校各部门、各单位以全力攻坚硕士授权建设这一核心任务,紧盯传统产业转型升级、新兴现代产业孵化、绿色建材行业碳达峰”“碳中和技术创新,强化办学特色,深化教育教学改革,扎实推进治理体系和治理能力现代化等目标,列出问题清单整改清单责任清单。经党委研究,学校层面确定重点任务工作举措53条,能力大提升作风大转变整改措施33条,并及时上报省高工委、教育厅能力作风建设年活动领导小组办公室。

(作者: 编辑:党委组织部)
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