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注重内涵建设,构建“1+N”育人模式——经济与管理学院学生第四党支部

时间:2018年04月03日 09:59信息来源:经济与管理学院 点击: 收藏此文 【字体:

经济与管理学院学生第四党支部,共有14名党员,其中正式党员5名,预备党员9名。支部书记为2015级辅导员丁晨老师。

“只要每个基层党组织和每个共产党员都有强烈的宗旨意识和责任意识,都能发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用,我们党就会很有力量。”这是习近平总书记在河北调研时关于基层党组织的重要论述。

经管学院学生第四党支部坚定以习近平新时代中国特色社会主义思想为旗帜,紧密围绕学校示范校建设的中心工作,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,本着注重内涵建设的工作理念,以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,以党员培养、发展为工作重点,以提升每位党员的政治素养和党性修养为基础,充分发挥党员先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用。

一、思想引领1+N”模式

学生第四党支部注重学生党员的理想信念教育,建立以理论学习为1”,带动专业知识、科学文化等多方面学习的思想引领“1+N”模式,切实把思想政治引领贯穿于学生党员的学习、生活、工作全过程。

党支部创立“阅心灵˙悦青春”读书活动,旨在建立党员同志加强理论学习的平台。建立辅导员老师带头学,党员同志集中学,优秀党员带领学的全方位、全覆盖的学习网络。帮助每位党员同志心系国家发展大事,培养学生党员对党中央指示的学习和分析能力,提高每位党员的党性修养。在不断积累的政治理论知识的同时,引导其着力提高自身专业素养、人文素养和科学素养。

自活动开始的两年时间里,学生第四党支部共组织20次理论读书活动,集体读书16本,其中含《习近平的七年知青岁月》、《习近平谈治国理政》、《加强和改进新形势下高校思想政治工作十谈》等,上交读书心得100余篇。活动覆盖56个班级,1500余人。

二、示范作用1+N”模式

学生第四党支部注重学生党员的示范作用的培养,以优秀党员为1”,发挥示范引领作用带动其他党员的示范作用“1+N”模式,在学生群体中营造争先创优、力争上游的氛围。

党支部的优秀、先进与否,全看党员是否先进、优秀。在党员群体中,通过选树先进典型,用身边人、身边事教育影响其他学生。学生第四党支部积极鼓励、支持、要求党员发挥自己的先锋模范作用,去带动、影响周围的同学,营造积极向上的学院氛围。以支部优良的党风带动本年级、本专业优良的团风、学风。

党支部书记丁晨老师,在2015年获得河南省辅导员职业能力大赛三等奖。她帮助自己办公室的辅导员老师,在不断积累理论知识的同时,扎实学生工作,分别在2016年、2018年河南省辅导员职业能力大赛上取得一等奖和特等奖得好成绩。她和她的辅导员同仁们勤奋学习、踏实努力,她所在的学生工作办公室获得2017年太阳集团tyc539巾帼文明岗。

党支部成员高星同学在2016年被评为河南省“三好学生”,身为团支书,带领所在班级B150708班,评为河南省“先进班集体”。党支部成员毛兴蕾同学曾获得2017年度国家奖学金,2016年度国家励志奖学金,她和自己国贸专业的同学们在2018年荣获全国跨境电子商务创新创业大赛团体一等奖,她所在的班级B150712班在2016年获得河南省“先进班集体”。

党员侯党平在学好自己专业知识的前提下,平时与同学互教互学,尽最大努力去关心在学习上相对偏弱的同学。对有些同学觉得没兴趣的课程,主动交流自己的学习方法,在学习上与同学共同进步。学生第四党支部对“学业困难”学生实行一对一精准帮扶。互助帮扶计划的实施,不仅使学生党员充分发挥先锋模范作用、榜样示范作用,还帮助30多名受到学位、学业预警学生顺利拿到毕业证和学位证。

三、特色活动“1+N”模式

《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出:“创新学生党支部活动方式,丰富活动内容,增强凝聚力和战斗力,使其成为开展思想政治教育的坚强堡垒。”这是党中央对大学生党支部提出的要求和期望。

创新大学生党支部活动内容和载体,激发大学生党支部活力,提升大学生党员素质,不仅是大学生成长成才的需要,更是基层党组织抓好基础工作、夯实我党执政组织基础的一个重要环节。

经管学院学生第四党支部形成了以“党员开讲啦”主题宣讲为“1”,以多项实践育人活动为“N”的特色活动“1+N”模式。

1、“党员开讲啦”党员主题宣讲

“党员开讲啦”理论学习活动,由党员自己当主角,以“党员主讲、互动讨论、导师点评”的快乐学习模式学习理论时事热点。

2017年底,党支部书记丁晨被省教育厅聘为“十九大巡讲团成员”,与其他高校共30名辅导员奔赴河南省内高校进行巡讲,并取得了良好的效果。她“巡讲”归来后带领学生党员带头,深入学习党的理论,进行主题宣讲,学习贯彻党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神,“党员开讲啦”每周一次,截止目前已经举办8次。“党员开讲啦”党员在宣讲过程中,一次次接受思想洗礼,争当领航先锋。

2、参加志愿服务,发挥示范作用

学生党员通过参与各种志愿服务活动服务社会、融入社会。不仅为他人、为社会贡献自己的力量和智慧,践行了中国共产党全心全意为人民服务的宗旨,同时又满足了学生党员丰富组织活动形式、增加社会体验与情感体验的要求。

经管学院学生第四党支部连续三年参与学院暑期“三下乡”志愿服务,在洛宁县草庄小学进行为期半个月的支教活动。学生第四党支部还建立了经管学院的爱心基金会对草庄小学进行物资捐助,还得到了腾讯新闻的宣传报道。

拓展实践平台是发挥党员先锋模范作用的一条重要途径。大学生党员通过积极投身社会志愿服务工作,使自己的能力得到锻炼与提高,也为其他同学的自我教育、自我管理、自我成长提供服务,从而使大家在实践中提升支部的战斗力。

3、建立分类管理、帮扶计划

窗体顶端

对学生分类管理、分类指导,支部书记丁晨老师带领支部成员给每位考研学子送脐橙。寓意“脐”开得胜,心想事“橙”,“考研党们受益匪浅,非常感谢丁老师!”“感觉到很温暖,很受鼓舞,丁老师让我感觉到不是一个人在战斗”同学们的赞叹感动扑面而来。在最终的研究生考试中,有9名同学最终进入心仪的学校。所带2017届学生就业率达100%。

带领学生党员参与到学生思想政治教育工作中,不仅是践行全心全意为人民服务宗旨,增强大学生党员的责任意识,更是增强学生党支部的战斗力、凝聚力和影响力。

  4、建立党员示范岗,增强支部影响力

通过在学生宿舍设立党员示范岗,让学生党员在所在楼栋值班,巡查楼道安全情况,对同学在寝室中出现的问题提供帮助并及时上报,把工作责任落实到每个单元,每个楼层,每个岗位,把活动参与面扩大到广大学生当中。让学生党员通过党员示范岗把自己的身份亮出来,在岗位上把良好形象树起来,在群众中把先锋模范作用显出来。在学校的文明教育月和宿舍文化节评比中,党员同志所在的宿舍有9间被评为文明宿舍,带动宿舍成员有23名获得“文明学生”称号。

党员示范岗的建立激发了大学生党支部和广大学生党员的生机与活力,引导广大学生党员立足本职岗位,充分发挥共产党员的带头、示范、辐射作用,进一步增强了党组织对广大青年学生中的吸引力。

习近平新时代中国特色社会主义思想为我们提供了强大思想武器和科学行动指南,新时代中国共产党的历史使命呼唤我们勇于担当作为,新修订的党章对党员划定更高标准、提出更高要求。经管学院学生第四党支部将不忘初心、牢记使命,带领全体党员同志努力做无愧于新时代的合格共产党员。


(作者: 编辑:党委组织部)
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